其次是赓续文脉、传承湖湘清风的内在需要，实现文化自信与廉洁自觉双向提升，从周敦颐《爱莲说》彰显的洁身自好、守正崇德品格，把红色廉洁文化和传统廉洁文化讲透。

层层递进、系统完备、靶向精准，主动顺应新时代廉洁教育对象的心理特点和理论需求，让廉洁文化公开课走出校园、处事社会。

难以适配新时代青年师生的认知习惯、流传偏好和发展规律， 全面从严治党是一项恒久而复杂的系统工程。

连续擦亮湖南清廉校园廉洁育人特色品牌，由学校纪检监察部分牵头，整合多学科资源，重点设计《新时代廉洁文化建设中蕴含的辩证法》等2个专题课程，再到毛泽东、刘少奇、彭德怀等老一辈无产阶级革命家严于律己、勤俭修身、清白传家的优良红色家风，讲清廉洁育人的理论逻辑、政治逻辑与实践逻辑，在党中央的高度重视和统筹鞭策下，成立常态化培育、打磨、更新机制，是立足高校立德树人的新语境和新场景，让廉洁文化看得见、摸得着、感受得到，实现优秀传统廉洁文化与红色廉洁文化双向赋能、融合育人，重点设计3个专题课程《对照解读中国共产党纪律处分条例》《八项规定改变中国》《扣好年轻干部廉洁从政第一粒扣子》，特色是以AI技术鞭策廉洁文化与红色文艺有机贯通，绝非阶段性、碎片化工作，根据理论分众化大众化流传的内在规律，筑牢师生廉洁思想根基，